Las escuelas privadas son buenas para la salud, según un estudio

Ir a una escuela privada es bueno para la salud, según un estudio del Reino Unido realizado por investigadores del University College London.

Los alumnos de escuelas privadas tienen mejor salud en una serie de medidas en la mediana edad, incluida la presión arterial, la memoria y el IMC, que sus pares que asistieron a escuelas públicas.

El vínculo fue evidente incluso cuando los investigadores tomaron en cuenta los ingresos del hogar, lo que sugiere que la educación privada marca una diferencia más allá del efecto de los antecedentes familiares.

Y asistir a una universidad de alto nivel tiene un impacto similar, según el estudio, publicado en la revista Revista de Epidemiología y Salud Comunitariapublicado por el British Medical Journal.

Los investigadores sugieren una serie de posibles razones para los hallazgos, incluido el hecho de que las escuelas privadas pueden promover comportamientos más saludables, incluida una mayor actividad física.

Los estudiantes de las mejores escuelas privadas tienen acceso a hasta 10 veces más espacio al aire libre que los niños que asisten a escuelas públicas estatales, según una investigación publicada esta semana por El guardián periódico.

También puede lograrse una mejor salud si asistir a una escuela privada o a una universidad de alto nivel significa que las personas tienen más probabilidades de acceder a empleos mejor remunerados.

Los resultados concuerdan con estudios previos estadounidenses que encontraron que asistir a una escuela con una proporción baja de alumnos por maestro o a una universidad de alto nivel está relacionado con una mejor función cognitiva en la vejez.

Y tendrán especial resonancia en las elecciones generales del Reino Unido, cuando el opositor Partido Laborista se comprometa a eliminar las exenciones fiscales para las escuelas privadas.

“Nuestros hallazgos sugieren que el tipo de educación podría contribuir potencialmente a comprender los vínculos entre educación y salud”, escribieron los investigadores en el artículo de la revista.

“Si esta asociación es causal, las políticas futuras destinadas a reducir las desigualdades en salud podrían tener en cuenta la calidad de la educación además de sus logros”.

Estudios anteriores han establecido un vínculo entre educación y salud, y los investigadores incluso calcularon que cada año dedicado a la educación reduce el riesgo de muerte prematura en un dos por ciento.

Pero el último estudio utilizó datos de más de 12.000 personas nacidas en 1970 para explorar si el tipo de educación también tuvo un impacto.

Los investigadores agruparon a los participantes entre los que habían asistido a una escuela privada de pago y los que habían asistido a una escuela pública estatal.

Aquellos que tenían títulos también fueron divididos en dos grupos, dependiendo de si la universidad a la que asistían era miembro del Grupo Russell: 24 instituciones de investigación intensiva, incluidas Oxford y Cambridge.

Luego, esto se comparó con medidas de salud que incluyen IMC, pulso, presión arterial, memoria, fluidez verbal y función ejecutiva, tomadas entre las edades de 46 y 48.

Los resultados encontraron que una educación en escuelas privadas se asociaba con una mejor salud cardiometabólica y una educación universitaria de mayor estatus con una mejor función cognitiva.

Aquellos que asistieron a una escuela privada tenían un IMC promedio de 26,9, por ejemplo, en comparación con 28,6 para los exalumnos de escuelas públicas o públicas, y una frecuencia cardíaca de 66,3 latidos por minuto en comparación con 68,4 para los exalumnos de escuelas públicas.

Los investigadores también analizaron una variedad de influencias potenciales, incluida la salud a los 10 años, la educación de los padres y los ingresos del hogar, así como factores como la frecuencia con la que los padres le leían al niño, la frecuencia con la que el niño iba a museos y bibliotecas, y si el El padre estaba interesado en la educación del niño, según lo evaluado por el maestro.

Incluso cuando se tuvieron en cuenta estos factores, una educación privada y una universidad de mayor estatus estaban vinculadas a una mejor salud.

“La asistencia a instituciones de mayor estatus se asoció con una mejor salud posterior en la edad adulta media, utilizando múltiples medidas de salud objetivas”, escribieron los investigadores.

Las posibles razones del vínculo son un mayor énfasis en la actividad física en las escuelas privadas y mejores oportunidades profesionales para los ex alumnos de las escuelas privadas, así como para los graduados de universidades de mayor estatus.

Los investigadores reconocieron, sin embargo, que algunos elementos del entorno socioeconómico (como hasta qué punto los padres presionaban a sus hijos para que tuvieran buenos resultados en la escuela) eran difíciles de captar y pueden tener una influencia en los resultados de salud.

Dijeron que las investigaciones futuras deberían centrarse en la relación entre el tipo de educación y la salud, y en si estos hallazgos también se aplican a otras generaciones, particularmente dada la expansión en el número de jóvenes que van a la universidad.