A medida que el verano comienza a terminar, la mayoría de los niños y adolescentes de Estados Unidos se están preparando para regresar a la escuela.
No muy remotamente del inicio del año escolar se produce el pintoresco inicio de la temporada de virus respiratorios, incluidos la constipado, el VSR y el COVID-19.
Desde principios de mayo, la positividad de las pruebas de COVID-19 y las visitas a salas de emergencia que se diagnostican como infecciones por COVID-19 han aumentado de modo constante, aunque las hospitalizaciones y las muertes continúan en niveles históricamente bajos, según datos de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC).
MÁS: COVID fue la décima causa principal de asesinato en 2023, por debajo del cuarto emplazamiento en 2022: CDC
A pesar de estas tendencias ascendentes, los funcionarios escolares de varios distritos dijeron a ABC News que se sienten preparados para manejar casos de cualquier virus respiratorio que pueda surgir y para tratar de aprestar interrupciones en las aulas oportuno a ellos tanto como sea posible.
“Siempre nos estamos preparando y tengo mucha confianza en que vamos a tener un gran año escolar y superaremos esta temporada respiratoria sin problemas”, dijo a ABC News Kim Baumann, enfermera principal del condado de Gwinnett County Public Schools (GCPS) en Georgia.
Demarcar el cerrojo de escuelas
Durante el primer año de la pandemia, las escuelas cambiaron al enseñanza remoto para ayudar a detener la propagación del virus.
Desde entonces, algunas aulas individuales y, en algunos casos, escuelas enteras se han vuelto virtuales temporalmente cuando han surgido brotes.
Este año, las escuelas en caudillo están tratando de evitar cerrar si pueden, en caso de que surja otro brote virulento, en parte para evitar las pérdidas de rendimiento escolar de los estudiantes que se vieron ampliamente durante el enseñanza remoto por la pandemia. Un estudio flamante realizado en colaboración con el Centro de Investigación de Políticas Educativas de la Universidad de Harvard, por ejemplo, analizó los puntajes de matemáticas y ojeada de los grados tercero a octavo y descubrió que “las brechas de rendimiento escolar que se ampliaron durante la pandemia aún persisten y han empeorado en algunos estados”.
El superintendente de educación del estado de Arizona, Tom Horne, dijo a ABC News que quiere que las escuelas funcionen con normalidad, independientemente de que haya un aumento de casos. Si adecuadamente señaló que Arizona es un “estado de control almacén”, lo que significa que depende de las juntas escolares locales arriesgarse si quieren cerrar las escuelas, se opone rotundamente al cerrojo de escuelas.
“El cerrojo de las escuelas la última vez fue un desastre increíble”, dijo. “Los niños están muy atrasados académicamente. Todavía lo estamos viviendo ahora, y creo que algunos de ellos se verán afectados por el resto de sus vidas”.
Horne señaló investigaciones que sugieren que la infección por COVID-19 tiende a afectar a los niños con pequeño compromiso que a los adultos mayores o a aquellos con afecciones médicas preexistentes.
“Por lo tanto, no tiene sentido cerrar las escuelas y abogaré firmemente contra ello”, dijo Horne.
MÁS: Puede suceder un aumento de casos de COVID este verano. Los expertos dicen que esta es la razón por la que muchos no deberían preocuparse
En comparación, los líderes del condado de Gwinnett, Georgia, dicen que no están abogando por el cerrojo de escuelas, pero que cualquier valor sobre si las clases deben realizarse de forma remota oportuno a los brotes se tomará posteriormente de conversaciones con el unidad de vigor almacén.
Prevención para aprestar enfermedades graves
Los médicos y otros expertos en vigor pública afirman que una de las mejores cosas que pueden hacer los estudiantes para prepararse para el año entrante es acoger la vacuna actualizada contra el COVID-19. Los CDC recomiendan que todas las personas de 6 meses o más reciban una vacuna actualizada.
Las vacunas de Pfizer-BioNTech y Moderna estarán disponibles para personas de 6 meses o más, mientras que la vacuna de Novavax estará arreglado para personas de 12 abriles o más. La vacuna actualizada probablemente se lanzará a fines de agosto o principios de septiembre y estará dirigida a la transformación JN.1 del virus, una rama de la transformación ómicron.
La vacuna “reduce no solo la posibilidad de hospitalización, sino que todavía reduce la carga de la enfermedad en caudillo, de modo que tanto los niños como los adultos no se ven gravemente afectados por ella y, por supuesto, sigue siendo recomendada”, dijo a ABC News el Dr. Jay W. Lee, miembro de la Comité Directiva de la Institución Estadounidense de Médicos de Clan.
Lee dijo que a veces se encuentra con padres que se muestran reacios a inocular a sus hijos porque las investigaciones sugieren que los niños no se ven afectados por el COVID-19 tan gravemente como los adultos. Sin requisa, dijo que intenta explicarles a los padres que los beneficios de inocular a los niños superan con creces los riesgos, y utiliza su renuencia como “una oportunidad para acercarme y hacer preguntas sobre por qué se sienten así”.
Lee dijo que todavía les dice a los padres que “seguimos teniendo preocupaciones constantes sobre el COVID prolongado y los impactos que tiene en las capacidades cognitivas, así como en los problemas respiratorios y cardíacos”, y agregó que “la ciencia aún no está completamente completa sobre los impactos del COVID prolongado, pero estamos viendo cada vez más a medida que escapamos de la aprecio gravitacional de la pandemia”.
Kim Baumann, enfermera principal del condado de Gwinnett, dijo que las escuelas del distrito organizarán clínicas de inoculación en coordinación con el unidad de vigor almacén durante todo el año “que incluirán COVID y constipado, o como sea que esa combinación se vea el próximo otoño”, y señaló por otra parte que “siempre brindamos clínicas de inoculación frecuentes y hacemos ganar esa información a nuestras familias para que esté fácilmente arreglado”.
Estilo claro sobre cómo mantenerse a incólume
Los funcionarios escolares dijeron que están difundiendo información sobre cuándo los padres deben surtir a sus hijos en casa y no enviarlos a la escuela.
Tom Horne, en Arizona, dijo que siempre que un estudiante o miembro del personal esté enfermo, ya sea que tenga COVID-19 o un resfriado popular, debe quedarse en casa para tener el alivio adecuado y no infectar a otros.
MÁS: Dónde están aumentando los casos de COVID en EE. UU. en medio del 'aumento' del verano
Baumann dijo que una de las formas en que los funcionarios se están preparando para el nuevo año escolar es enviando recordatorios a través de los boletines escolares, sitios web y otros medios sobre las mejores prácticas para mantenerse a incólume, incluido “un buen lavado de manos, [and] utilizando la higiene respiratoria, como cubrirse la boca al toser y estornudar”.
Baumann todavía dijo que hay un equipo de conserjes que se asegura de que las escuelas, particularmente en áreas de suspensión contacto, se limpien y desinfecten durante todo el día, especialmente durante la temporada suscripción de virus respiratorios.
Agregó que los niños pueden usar mascarillas en la escuela si así lo desean. GCPS todavía está distribuyendo recordatorios de las razones para quedarse en casa, incluso si un estudiante desarrolla síntomas de virus respiratorios como fiebre, escalofríos, sufrimiento, tos, secreción nasal y dolor de inicio, dijo Baumann.
“Entendemos que el COVID va a estar con nosotros. No es poco que vaya a desaparecer. Será poco con lo que tendremos que seguir lidiando”, dijo a ABC News Bernard Watson, director de relaciones con la comunidad y los medios de comunicación de GCPS. “Por lo tanto, lo hemos aceptado como parte de nuestra nueva normalidad, y es por eso que estamos tomando todas estas medidas para asegurarnos de que estamos llegando a las áreas de suspensión contacto para asegurarnos de que estén limpias. Tenemos a nuestras enfermeras en dilación para bregar con situaciones en las que los estudiantes estén enfermos”.
“Pero lo más importante… es informar a los padres y a nuestro personal que si [students or staff] “Si nos sentimos enfermos, está adecuadamente quedarse en casa y agenciárselas tratamiento, porque todos sabemos que si tenemos un entorno saludable en nuestras escuelas, nuestros niños aprenden mejor”, continuó Watson. “Pero si las personas vienen a la escuela cuando están enfermas y lo propagan, eso no es bueno porque pone a otras personas en peligro de enfermarse e interrumpe la enseñanza y el enseñanza, que es nuestro enfoque principal”.
El Dr. Lee, de la Institución Estadounidense de Médicos de Clan, dijo que una de las mejores cosas que pueden hacer las escuelas para estar preparadas en presencia de un posible brote virulento es ofrecer políticas y un idioma claros sobre cuándo los estudiantes deben quedarse en casa.
“Los padres tienen mucha presión para destinar a sus hijos a la escuela. Tal vez tengan trabajo u otras obligaciones”, dijo. “Desafortunadamente, cuando se envía a un criatura a la escuela porque está enfermo y está confinado en espacios pequeños, especialmente los niños más pequeños, [who] “No son tan buenos en lavarse las manos o cubrirse la boca y ese tipo de cosas: puede ser una fuente de propagación rápida en una comunidad”.
“Por eso, creo que si las escuelas pueden seguir teniendo un idioma y una política muy claros sobre cuándo los niños deben quedarse en casa bajo la práctico de las agencias de vigor pública locales, creo que sería muy útil”, dijo Lee.
A medida que los estudiantes regresan a clases, ¿están las escuelas preparadas para indisponer el COVID-19? apareció originalmente en abcnews.go.com