Cómo la atleta olímpica adolescente Hezly Rivera inspira las carreras de la Generación Z

La atleta más pipiolo del equipo altanero de EE. UU. de 2024 comparte sus pensamientos sobre el perfeccionismo, el contrapeso entre el trabajo y la vida privada y la exploración profesional equitativa para su reproducción.

La reproducción Zer Hezly Rivera tiene solo 16 primaveras, pero ya ha construido una carrera dorada en la ejercicio femenina. A principios de este año, compitió en los Juegos Olímpicos como la atleta más pipiolo no sólo de su equipo, sino todavía de toda la delegación olímpica de Estados Unidos.

En medio de su impresionante trayectoria en la ejercicio, Rivera todavía es estudiante y ahora está inspirando a otros estudiantes a guerrear por la excelencia a su modo. Rivera visitó recientemente la Escuela Secundaria Austin en Irving, TX, para musitar con los estudiantes sobre su experiencia olímpica y unirse a ellos en el Laboratorio de Educación Renovador Verizon de la escuela.

“¡Lo que hace que Verizon Innovative Learning Lab sea tan interesante es que está positivamente enfocado en capacitar a los estudiantes con nuevas formas de educarse a través de un software completamente de balde!” dice Rivera. “Proporciona a los estudiantes tecnología gratuita, comunicación a Internet y programas de enseñanza innovadores para ayudar a elaborar la experiencia de enseñanza”.

No contenta con inspirar solo a la próxima reproducción de gimnastas, a Rivera todavía le apasiona inspirar a la próxima reproducción de líderes STEM. Me conecté con Rivera para musitar sobre la diferencia que quiere marcar para sus compañeros de estudios, así como todavía cómo equilibra las exigencias de ser un atleta profesional. y un estudiante de secundaria. Esto es lo que tenía para compartir.

Carreras STEM para la Vivientes Z

La Vivientes Z quiere una mejor exploración profesional como parte de su educación. Las oportunidades equitativas para explorar carreras STEM son invaluables para los estudiantes, y la escuela intermedia es el momento consumado para presentar estas opciones mientras los estudiantes consideran lo que necesitan obtener de su educación. Según el Foro Crematístico Mundial, los 25 mejores títulos universitarios por salario y demanda son todos en materias STEM; sin requisa, Harvard descubrió que es necesario ampliar significativamente el comunicación equitativo a dichas carreras.

El Laboratorio de Educación Renovador de Verizon en Austin Middle School tiene como objetivo explorar carreras STEM, con empaque en el explicación de habilidades adicionales como musitar en sabido y autodescubrimiento. Rivera disfrutó su nuevo cita allí y aprendió mucho de los estudiantes que compartió con ellos. “¡Tuve la suerte de ver demostraciones dirigidas por estudiantes y escuchar sobre las carreras de sus sueños, como convertirse en desarrollador o ingeniero!” ella dice.

El liderazgo, la exploración profesional y el crecimiento que estos estudiantes están experimentando a una antigüedad temprana ampliarán sus horizontes cuando llegue el momento de designar un camino de formación postsecundaria. “Verizon Innovative Learning Lab brinda a estudiantes como yo la oportunidad de desarrollar habilidades, conocimientos y capacidades para el éxito futuro”, dice Rivera.

Conciliación vida-trabajo: lectura estudiante

Equilibrar una carrera de ejercicio profesional con la tarea no siempre es obediente, pero Rivera comparte una táctica simple que puede ayudar a otros estudiantes a conseguir un contrapeso saludable entre el trabajo (escolar) y la vida. “Lo tomo día a día y me aseguro de concentrarme en mis prioridades”, dice.

Por supuesto, una sólida red de apoyo ayuda. “Cumplo con mi horario escolar y de entrenamiento y me aseguro de comunicarme siempre con mis entrenadores, maestros y mi comunidad”, dice Rivera. “Todos me ayudan a equilibrar todo lo que sucede”.

Una astucia secreto para Rivera a la hora de afrontar su apretada dietario es la capacidad de comunicarse de forma eficaz. “La comunicación es una astucia interpersonal que ha sido importante para mí para tener éxito tanto en el estadio como en el clase”, dice. “Poder comunicar lo que tengo en mente, cómo me siento, con qué estoy luchando o con qué necesito ayuda es esencial en mi día a día.

“Ya sea en la cancha, en la escuela o en mi vida personal, la comunicación con quienes me rodean, como entrenadores, maestros y familiares, me da la confianza y el apoyo para seguir delante”.

Escapar de la trampa del perfeccionismo

Mientras viajo por el país hablando con padres, educadores, comunidades y los propios estudiantes, veo un patrón de perfeccionismo que está frenando a muchos jóvenes. Aparece en la oficina del consiliario, en el clase y en casa cuando los jóvenes temen las consecuencias de un movimiento en desleal. Muchos tienen tanto miedo de cometer un error que se detienen en su camino y no pueden avanzar.

Como acróbata profesional, Rivera ha tenido su parte de fracasos difíciles anejo con un éxito tremendo. Cuando le pregunté cómo becerrada con el perfeccionismo y el fracaso, dijo: “Siempre me digo a mí misma que si nunca tuviera días difíciles, nunca mejoraría.

“Aprendo de cada error y de cada día difícil. ¡Es parte del delirio para convertirme en un mejor yo!

Es una poderosa clase que los estudiantes deben educarse ahora, y que aquellos de nosotros, las generaciones mayores, todavía podemos utilizar.

‘Sigue delante’

A pesar de los desafíos que enfrentan los estudiantes de hoy en día para obtener un comunicación equitativo a la exploración profesional, porfiar con el perfeccionismo y crear un contrapeso saludable entre el trabajo y la vida personal, Rivera confía en que su reproducción puede tener éxito. “Persigue tus sueños”, dice. “Nunca dudes de ti mismo y sigue siempre avanzando.

“El trabajo duro y la dedicación siempre dan sus frutos”.