El lunes por la mañana, en la escuela primaria Shelby Oaks, los empleados y miembros de la comunidad se alinearon en la encintado y vitorearon a los estudiantes que pasaban y entraban al edificio para el primer día de clases. Las animadoras recitaron el cántico de la escuela y la canción “Happy” de Pharrell Williams sonó en los altavoces.
La armonía no reflejaba exactamente el estado de actitud de todos los estudiantes; algunos parecían desanimados al comenzar un nuevo año clásico, pero otros estaban listos para originarse.
“Estoy emocionada por conocer a mi maestra y luego me gustaría ver a algunos amigos el primer día”, dijo una alumna de primer cargo llamamiento Azariah, sentada en su escritorio y coloreando. “Va a ser muy divertido”.
Una de sus compañeras de clase, Isabella, compartía un sentimiento similar. El día susodicho, ella y su tribu habían coronado el verano con una excursión de un día al Lambert's Café, el restaurante que ofrece panecillos grandes a los clientes, y ella estaba nómina para el nuevo año.
Estaba especialmente entusiasmada con la ciencia y con la posibilidad de trabajar con un maniquí de volcán.
“Me gustan los volcanes. Simplemente le echas vinagre, le pones un poco de colorante y explota”, dijo. “Todavía no lo he probado”.
Lo que está en movilidad
Azariah e Isabella estaban entre los más de 100,000 estudiantes de las escuelas del condado de Memphis-Shelby que comenzaron las clases el lunes, en lo que podría ser un año importante para el distrito.
El liderazgo de la escuela se verá diferente este año, ya que la unión de MSCS de nueve personas tendrá cuatro nuevos comisionados correcto a las elecciones del 1 de agosto: Natalie McKinney, quien representará al Distrito Dos; Tamarques Porter, quien representará al Distrito Cuatro; Sable Otey, quien representará al Distrito Cinco; y Towanna Murphy, quien representará al Distrito Siete.
Este asimismo es el primer año clásico completo del distrito bajo el liderazgo de la superintendente Marie Feagins, quien comenzó el 1 de abril, y podría ser una oportunidad para ver si los principales cambios que ha implementado producen resultados.
Feagins ha inyectado 28,4 millones de dólares en los salarios de los docentes, aumentando el salario original a 50.000 dólares. Ha incorporado servicios adicionales de apoyo a los estudiantes en el presupuesto de 1.800 millones de dólares del distrito y se ha comprometido a que todos los estudiantes lean y escriban todos los días. Y ha eliminado 1.163 puestos de trabajo (casi la parte de los cuales estaban vacantes) para redirigir más capital y personal a las aulas.
Desafíos de infraestructura y unidades de canción acondicionado con problemas
Sus decisiones llegan en un momento en que el distrito sigue enfrentándose a grandes desafíos.
Muchos estudiantes de MSCS provienen de familias de bajos ingresos y enfrentan desafíos fuera del clase que pueden impedir el estudios. Los puntajes de los exámenes han mejorado, pero la mayoría de los estudiantes aún tienen un desempeño inferior en materias como ojeada y matemáticas. El distrito continúa tratando de cubrir las vacantes de maestros y está lidiando con los mercadería de aproximadamente mil millones de dólares en mantenimiento diferido.
MSCS está abordando el problema mediante la implementación de un plan de infraestructura de tres frentes, que incluye una primera etapa de 96 millones de dólares. Pero esto llevará tiempo y, casi nada unas horas a posteriori del inicio del nuevo año escolar, los problemas de mantenimiento ya se estaban haciendo notar.
Al eclosión del postrero año escolar, los viejos sistemas de canción acondicionado se vieron desbordados por el calor del verano y dejaron de funcionar. Eso ya sucedió en al menos una escuela este año. El lunes por la mañana, el canción acondicionado de Sherwood Middle dejó de funcionar, lo que obligó a la escuela a cerrar y expedir a los estudiantes a sus casas a las 10:30 a. m.
Liz Marable, presidenta de la Asociación de Educación Unida del Condado de Shelby, dijo a The Commercial Appeal que MSCS estaba enviando personas para trabajar en la mecanismo de canción acondicionado y elogió al personal de Sherwood por atravesar una situación difícil.
“Tuvieron una salida muy tranquila”, dijo a posteriori de apoyar a la escuela durante el proceso. “El distrito tiene que cerciorarse de que los estudiantes y el personal estén seguros, y lo hicieron… El director y el personal hicieron un gran trabajo”.
Joyce Dorse Coleman, miembro de la unión directiva de MSCS, asimismo visitó Sherwood Middle el lunes por la mañana. Describió la escuela como “muy, muy calurosa”, más calurosa que exterior. Para ella, fue un recordatorio de la carestia del distrito de resolver sus problemas de infraestructura. Los maestros, señaló, no pueden enseñar si se sienten incómodos.
“Tenemos edificios viejos, infraestructura vieja”, dijo. “Y esto es solo una parte de lo que tenemos que desavenir”.
John Klyce cubre temas de educación e infancia para The Commercial Appeal. Puedes contactarlo en John.klyce@commercialappeal.com.
Este artículo apareció originalmente en Memphis Commercial Appeal: Los estudiantes de Memphis regresan a la escuela para el inicio del año clásico 2024-25